计算机网络技术专业人才培养方案

教学科研 来源:郑州实验中专学校 访问量:4709 发布时间:2023-04-27

 

教务教研处

 

 

 

目录

第一部分:专业调研报告............................................. 1

一、行业说明:.................................................. 1

二、调研情况.................................................... 2

三、优化与整改.................................................. 5

第二部分:人才培养方案............................................. 7

一、专业名称(专业代码).......................................... 7

二、入学要求.................................................... 7

三、基本学制.................................................... 7

四、职业面向.................................................... 7

五、培养目标与培养规格.......................................... 7

(一)培养目标.................................................. 7

(二)培养规格.................................................. 8

六、课程设置及要求.............................................. 9

(一)公共基础课............................................... 10

(二)专业基础课............................................... 12

(三)专业核心课程............................................. 12

(四)综合实训................................................. 13

(五)顶岗实习................................................. 14

七、教学进程总体安排........................................... 14

八、实施保障................................................... 17

(一)师资队伍................................................. 17

(二)教学设施................................................. 18

(三)教学资源................................................. 20

(四)教学方法................................................. 20

(五)学习评价................................................. 21

(六)质量管理................................................. 21

九、毕业要求................................................... 23

(一)成绩要求................................................. 23

(二)技能要求按照课程标准规定的技能项目,每项技能均须达到合格以上。  24

(三)技能证书的要求在毕业前,经考核必须获得本专业职业资格证书。 24

第三部分:课程标准................................................ 25

《Linux网络服务器配置与管理》课程标准............................. 25

一、课程概述................................................... 25

二、课程目标................................................... 27

《Windows服务器配置与管理》课程标准............................... 36

一、课程性质(课程性质和价值)................................. 36

二、课程目标................................................... 36

三、内容标准................................................... 37

任务三  Windows2008server FTP服务器的常见案例................. 51

四、实施建议................................................... 52

、考核与评价................................................. 52

六、其他说明................................................... 53

<<防火墙技术与应用>>课程标准...................................... 54

一、课程的性质................................................. 54

、课程目标................................................... 54

三、本课程与其他课程的关系..................................... 54

四、教学设计思路............................................... 55

五、课程内容................................................... 55

、课程实施建议............................................... 58

一、本课程的性质............................................... 62

二、课程目标................................................... 62

六、实训设备配置............................................... 66

七、与相关课程的联系........................................... 66

八、教材的选用................................................. 67

九、教学组织设计............................................... 67

计算机应用基础课程标准............................................ 69

一、课程性质与任务............................................. 69

二、课程教学目标............................................... 69

三、教学内容结构............................................... 70

四、教学内容与要求............................................. 70

五、教学实施................................................... 80

六、考核与评价................................................. 83

《局域网组建与维护》课程标准...................................... 84

一、课程性质和任务............................................. 84

、课程目标................................................... 84

、课程内容和要求............................................. 85

、实施建议................................................... 88

《图形图像处理》课程标准.......................................... 91

一、课程性质与定位............................................. 91

二、课程目标................................................... 91

三、课程设计................................................... 92

四、课程实施建议............................................... 96

五、教材、教学参考书及网站..................................... 97

《网络安全技术基础》课程标准...................................... 98

一、课程性质和任务............................................. 98

二、课程目标................................................... 98

三、内容标准................................................... 99

网络安全与安全攻防》课程标准................................... 109

一、课程性质与任务............................................ 109

二、教学目标及设计思路........................................ 109

三、课程目标.................................................. 110

《网络安全与防护》课程标准....................................... 113

一、课程性质与任务............................................ 113

二、教学目标及设计思路........................................ 113

三、能力要求.................................................. 114

四、教学内容.................................................. 114

防火墙的配置.................................................. 115

六、教学要求.................................................. 115

七、考核方式.................................................. 116

八、教学组织.................................................. 116

九、教学组织.................................................. 117

十、说明...................................................... 117

《网络工程制图》课程标准......................................... 118

一、课程概述.................................................. 118

二、课程目标.................................................. 119

三、内容标准及实施建议........................................ 119

2.课题/项目内容及实施........................................ 120

四、考核评价.................................................. 128

五、教学实施条件.............................................. 130

六、其它建议和说明............................................ 131

《网页设计与制作》课程标准....................................... 132

一、课程的性质................................................ 132

二、课程目标.................................................. 133

三、课程内容和学时安排........................................ 135

四、实施建议.................................................. 142

《中小企业网构建维护》课程标准................................... 149

一、课程的性质................................................ 149

二、课程目标.................................................. 149

三、内容标准.................................................. 151

四、实施建议.................................................. 159

五、其他说明.................................................. 162

 

 

 

 

 


第一部分:专业调研报告

专业设置要以人才市场需求变化为导向,适时调整专业结构和培养方案,及时培养高质量的应用性IT高技能人才,是校这一特色的重要方面,每年都坚持专业社会调查,进行人才需求分析研究,抓住市场对经济管理方面人才的需求信息,制订出计算机网络技术专业发展规划,切合实际,不失时机地逐年开发新专业和新方向。由于我们坚持了每年的专业社会调研,及时调整专业结构和培养方案,使我系各专业定位准确,人才培养规格合理,核心技能和相关能力及综合素质目标具体,加之不断强化教学基础设施建设和师资队伍建设,采用先进教学手段和方法,以人为本,突出能力培养,使人才培养工作水平不断提高。

一、行业说明:

(一)快速发展的网络安全行业

2018年到2020年这短短的两年间,网络安全需求呈指数级增长。这归功于许多因素。

一方面,企业上云成为大趋势,传统行业迎来新的互联网化高潮,网络安全需求与日俱增。互联网化需求进一步增加了联网设备数量,以前的网联设备仅PC和服务器,现在扩散到手机、车联网、工业互联网、云基础设施等方方面面,加聚了对网络安全的需求。


附件下载:

计算机网络技术专业人才培养方案.docx




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