培养目标：掌握系统的早期教育理论、科学的婴幼儿养护知识和技术技能;具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识;能够对幼儿开展动作、认知、语言、社会性发展等方面的教育指导能力;
熟悉家庭、社区开展多种婴幼儿亲子活动、保健或教育等工作的开展;拥有运用各种组织形式和适宜的教育方式设计、实施亲子活动的能力。

主要课程：婴幼儿心理与保教、婴幼儿营养与卫生、小儿常见病的预防与护理、婴幼儿心理学、学前卫生学、学前教育学、家庭教育、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿园教育活动指导等课程。

就业方向：幼儿保育专业学生毕业后，可从事的常见工作及岗位主要为：面向公办或私立幼儿园、幼儿教育机构，从事幼儿教育教师工作事务;面向各级各类幼儿托管机构、幼儿保健咨询机构，从事婴幼儿发展引导员工作;面向家政公司、社区或家庭健康护理或其他医疗机构，就任育婴员、保育员等岗位。